为了进一步将课程游戏化理念与社会实践相结合，让幼儿走出幼儿园，走向社会，引导幼儿聆听窗外的声音，引导幼儿认知生物标本，知道生物物种的多样性，促进幼儿多元价值观的形成。爱护大自然是每个人的责任，2019年6月10日上午，塔里木大学幼儿园大班的全体小朋友在老师的带领下，校保卫部的护送下，踏进了校生物标本馆， 孩子们满心期待，对生物标本有着强烈的好奇心。
走进标本馆让孩子们眼前一亮，各种各样的生物叠彩纷呈。
小朋友们在程老师的讲解下，不仅看到了许多闻所未闻的珍禽异兽，更了解了有关它们的一些小故事，极大地开拓了视野。
在惊叹之余，小朋友们也向程老师提出了各式各样的问题，程老师一一做了详尽的解答。
孩子们被各式各样的动物标本，和新奇有趣的动物名称介绍吸引了。
程老师告诉我们孔雀是最美丽的观赏鸟，是吉祥、善良、美丽、华贵的象征。
为了让小朋友增长更多的知识，生科院研发中心重点实验室的曾老师带着小朋友们认识了101室核磁共振和106室扫描电镜两大仪器。在曾老师的讲解中小朋友知道了101室核磁共振是研究关于化合物结构的仪器，而106室扫描电镜是研究微生物形态的仪器。
塔里木大学里深厚的人文底蕴浸润着孩子们的思想，其实从眼前呈现的标本中，我们可以看到了从事标本制作人员严谨的工作态度、认真的思维方式。这次参观，孩子们更形象直观地认识到动植物是大自然不可缺少的组成部分，保护动植物和保护生态环境就是保护人类自己，增强了环保意识。孩子们都更加懂得动植物对于我们人类生存的重要性。
