塔里木大学幼儿园座落在沙漠边缘、景色宜人、环境幽雅的塔里木大学校园内，创建于1958年，办园至今已有60年历史，其前身为“塔里木农垦大学托儿所”，1996年改为“塔里木农垦大学幼儿园”，2004年学校更名，正式改为“塔里木大学小胡杨幼儿园”。在半个多世纪的办园历程中，形成了"艰苦奋斗、自强不息、扎根边疆、甘于奉献"的"胡杨精神",凝练成“健体、启智、育能”的办园理念；营造“求真、崇善、尚美”的园风；以“以人为本、以德治园、服务至上、培育精良”为办园宗旨。2011年5月评为“阿拉尔市一级幼儿园”，于2013年7月被评为“兵团示范级幼儿园”，2016年于校人文学院签订为“学前教育实习基地”。
创办伊始，塔里木大学幼儿园以兵团示范级幼儿园的办园目标，以高标准规划、高起点起步办园为准则，积极打造良好育人环境。校党委于2009年对幼儿园投资近千万元，新建占地面积9210.5平方米。其中，园舍面积 4384 平方米，建筑占地面积2647平方米，幼儿户外活动面积6563.5平方米。本着“以儿童为中心”的原则，为幼儿提供一个安全、舒适、优美、丰富的生活及学习环境，我园实行幼儿入园、离园及教师上下班打卡制度，配备了无死角无空白安全监控系统。教学设施不断更新和添置，幼儿玩教具和生活用具、厨具等配套齐全。有现代化的多功能厅和音体室；有美工创意室和科学发现室；有促进幼儿身心健康发展的室外操场及深受幼儿喜爱的各类大中型玩具。
目前，全园有373名幼儿，48名教职员工。作为兵团示范级幼儿园塔里木大学幼儿园在建设专业师资团队等方面拥有得天独厚的优势。学前教育系的资深专家针对幼儿园特点定制培训方案, 每周二园内开展专题讲座或观摩研讨活动,帮助教职工逐步将先进的教育理念转化为教育实践，不断提升教师的业务素质与能力。
塔里木大学幼儿园以“启迪心智、阳光成长”为教育理念，以“开启多元智能、塑造健全人格、建立广泛兴趣、让幼儿在快乐中健康成长”为培养目标，在全面开展区域游戏及五大领域活动课程的基础上，开设了跆拳道、篮球等体育特色课程，为促进幼儿多元智能的发展，陶冶艺术情操，充分挖掘每位孩子的潜能，为培养健康、阳光、自信、大方、懂礼仪的儿童提供了个性化、专业化的课程支持。同时，在饮食营养、安全保障等方面提供细致贴心的服务。
园内按孩子年龄段分托班、小班、中班、大班合理编班，分别开设语言、社会、科学、健康、艺术等五大领域课程及区角活动。在全园开展图书阅读漂流活动，教学楼处处营造读书环境和氛围，打造出“书香园”，幼儿教育教学软硬件完全满足幼儿教育的需要，各班级配有一体机、消毒柜、紫光灯等。我园注重幼儿营养膳食和卫生保健工作，保证幼儿每日的营养结构合理；有一整套安全卫生保健工作制度：合理的生活制度、营养保障制度、健康检查制度、疾病隔离制度、疾病申告制度、消毒制度、请假制度、幼儿接送制度等。每年积极配合阿拉尔市防疫站对全园工作人员进行一次体检，校医院对在园幼儿进行一次体格检查。按照国家卫生防疫监督部门的规定，规范行业要求，持健康证上岗。建立健全家长委员会，实现家园共育教育方案。
十年树木，百年树人。在今后的岁月里，塔里木大学幼儿园将牢记教育使命，不懈努力，谱写“发展孩子，成就老师”的新篇章！
编班情况：全园共11个班，其中三个大班；3个中班（蒙台梭利班）；3个小班；2个托班（18个月—3岁以下）。
教工情况：目前全园48名工作人员，其中行政管理3名；教师22名；保育员13名；后勤（卫生保健饮食安全）10名。
办园特色：塔里木大学幼儿园本着“ 园有特色、教有价值、管有新意、班有亮点”的原则，以特色教学创优势，以质量求生存，为促进孩子们全面发展，开展特色教学活动做出了许多创新的探索。
健体教育：开设了走跑跳钻爬攀等多种体育游戏活动及篮球跳绳跆拳道等体育教学课程，其中幼儿篮球是“体验式”教学特色之一。
启智教育：启用蒙台梭利教育，使之与国际教育接轨，与本土文化相结合；通过寓国学礼仪教育于幼儿园“五大领域”课程中，将汉舞和国学相联系，感受国学魅力；让幼儿走进和感知家乡的本土文化，培养幼儿爱新疆爱家乡的情感。科学活动丰富多彩，幼儿园购置光学、电学、磁学、力学等科学教具，让富有游戏性质的科学活动区和科学发现室，成为幼儿科学探究的主要场所。创意美工室投放了绘画、手工、木工、陶艺等活动材料，为幼儿的游戏、学习与创作提供营造宽松、愉快的环境氛围和学习条件。
育能教育：开展以“科学动手做”“日生活常规教育”“亲子手工制作”等让孩子们在快乐的做做玩玩中不断动手、动脑、创造、创新。
以研促教：于2014年6月完成塔里木大学校长基金课题《阿克苏民族地区学前双语教育与幼儿民汉文化认知能力培养研究》。于2017年4月结题完成《特色幼儿园创建与以图画书为载体，提高幼儿多元表达能力的实践与研究》十二五教育部子课题，教师先后分别在知网、维普、万方等发表论文29篇。将课题研究园本课程建设与特色幼儿园的创建结合起来，全园开展绘本漂流阅读活动打造书香文化园，让绘本阅读真正成为幼儿全面发展的良好阵地。
家园共育：通过亲子手工制作活动、QQ平台网络，常态化开展家园互动，让孩子懂得感恩父母养育之情，让父母知道幼儿期陪伴教育的重要性。
结对共建：“结对共建一家亲，亲情友情代代传”，为加大托喀依乡双语幼儿园学前教育均衡、优质发展推进力度，提高学前教育整体水平，与托喀依乡幼儿园结为帮扶手拉手园，为期三年结对帮扶行动，实行幼儿园“一对一”帮扶。
