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教师教育教学活动----随笔
2019-05-24 11:05  

主题:随笔

   开学到现在有两个多月了。在这两个多月的工作中。有时会感到烦恼,有时也会很开心。每天看到孩子的一点一点的成长,心里是很开心的。
   
我们班带的是小托班的小朋友们,刚开学的时候给他们领了很多的积木回来,积木一直是孩子们喜欢的玩具,他们不仅可以锻炼孩子们的动手能力,还可以让孩子们大胆的发挥想象力,和动手能力。我们每天都会有一定的时间给孩子发积木让他们玩,锻炼他们。从刚开始他们只会拼平面的图形,到后来会变成正方形,慢慢的他们可以拼出不同的形状,不但能拼出平面的,还能拼出立体的正方形长方形,镂空的盒子各种各样的形状或者是戴在头上的还可以拼出背在身上的,或者系在腰间的不同的玩。而且他们还会跟我们说这是蓝色的,这是红色的,我拼的是项链,我拼的是枪,我拼的是盒子,我拼的是电话五花八门的,连我们都想不到的,他们拼出来的形状是越来越多,每次都有新的收获,看见他们每次拼出不同的形状,高兴的样子,还让我给他照相,我也替他们的创造能力感到开心,从中也发现他们越来越自信对待自己拼出来的东西在不断的探索中。

通过这种简单的事情让我明白,每个孩子都是一位小精灵,他们的小脑袋充满了无限的潜力,等待我们给他们机会去展示,而我们也要毫不吝啬的给孩子们夸奖,让他们爱动手,喜欢动手发挥想象,创造出各种各样自己喜欢的玩具。

                                       

                                         

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